EVALUACIÓN
DEL SERVICIO PROFESIONAL DEL DOCENTE PREESCOLAR GUÍA DE ESTUDIO PREESCOLAR
1 Libro. Autor
Grupo editorial Editor Reish
Los editores escriben
a manera de presentación:
“Reish Editorial,
interesada en avanzar en paralelo con las maestras y los maestros de Educación
Básica, y procurando su apoyo permanente, pone a disposición del personal
docente, directivo, de supervisión y de quienes aspiran a realizar funciones de
Asesoría Técnico Pedagógica en la Educación preescolar, la Guía de estudio para
preparar la evaluación derivada de la puesta en marcho del Servicio Profesional
del Docente”
“La guía de estudio
se ha diseñado considerando tres aspectos que son esenciales en el quehacer
educativo; por ello, los reactivos incluidos consideran la normatividad
jurídica (Artículo 3ero. Constitucional, Ley General de Educación y la Ley del
Servicio Profesional Docente), la normatividad técnico – pedagógica (Plan de
Estudios de la Educación Básica y Programa de Educación Preescolar, ambos
publicados en 2011), y el sustento teórico que orienta las líneas pedagógicas
adoptadas”
“El Servicio
Profesional Docente es una estrategia para mejorar la calidad educativa, y esta
guía, una herramienta útil para revisar los conocimientos y habilidades que
perfilan la labor docente, reconocer fortalezas y debilidades y así identificar
lo que es necesario mejorar con el propósito de presentar con mayores
posibilidades de éxito la evaluación que usted sustentará próximamente”
“Reish Editorial
confía en el valor de este material, que transita de una manera global y
actualizada por los conocimientos básicos que soportan el quehacer educativo en
el país, en cualquiera de las funciones que desempeñe dentro de la educación
preescolar”
ÍNDICE:
1.- NORMAS JURÍDICAS
2.- NORMAS
PEDAGÓGICAS: Plan de estudios 2011. Educación Básica. México
3.- PROGRAMA DE
ESTUDIO 2011. Guía para la educadora. Educación Básica Preescolar.
4.- SUSTENTO TEÓRICO
5.- RESPUESTA
DE QUE SE
TRATA ESTA PROPUESTA EDITORIAL:
VEAMOS…
Por lo que veo de
esta guía es que se desarrolla en base a 550 preguntas de acuerdo a su índice y
al final vienen sus respuestas muy puntuales
Sirve la presente
guía para adiestrar en conocimientos medulares / concisos, acerca del desempeño de la Educadora y el
Educador en el área de Preescolar.
EN SU
CONTENIDO:
Preguntas relativas a
normas jurídicas: 35 preguntas
Preguntas relativas a
normas pedagógicas para el Plan de estudios 2011. Educación Básica. México: 25
preguntas.
Preguntas relativas
acerca del Programa de estudio del 2011: Guía para la educadora. Educación
Básica Preescolar: 137 preguntas
Preguntas relativas
al Sustento teórico: 353 preguntas
Total 550
preguntas
EJEMPLOS:
EN EL PRIMER
PUNTO DEL ÍNDICE: NORMAS JURÍDICAS:
Por ejemplo en la
pregunta número dos:
¿Es una de las
adiciones al Artículo 3ero. Constitucional realizada en el 2013?
= Se elige una de 4
alternativas ahí señaladas.
Pregunta número 24:
¿Además del examen que
deben sustentar los docentes para garantizar los conocimientos y las
capacidades del personal para ejercer la función docente, deberán comprobar?
= Se elige una de
cuatro posibles.
Pregunta número 34:
¿El servicio Profesional
Docente tiene entre sus propósitos?
= Aquí se eligen 3
respuestas de las 6 señaladas
En el segundo
apartado: NORMAS PEDAGÓGICAS PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA. MÉXICO:
En la pregunta número
38:
¿Son principios
pedagógicos?
= Aquí se eligen de 8
posibles respuestas, una serie que contenga 5 respuestas. O sea 4 series que
contienen 5 de 8.
En la pregunta número
46:
¿Para su desarrollo
se requiere: decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las
normas sociales y culturales: proceder a favor de la democracia, la libertad,
la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando
en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; combatir a la
discriminación y el racismo, y manifestar conciencia de pertenencia a su
cultura, a su país y el mundo?
= Aquí se elige una
de cuatro posibles respuestas.
En la pregunta número
50:
¿Los campos
formativos para la Educación Básica son?:
= De 6 posibles
respuestas deberá de elegir 5, una de las ahí mostradas no es adecuada aunque
en su juego de palabras en la frase sea casi similar, pero no lo mismo.
En la pregunta número
60:
Es un marco de
referencia internacional que permite conocer el nivel de desempeño de los
alumnos que concluyen la Educación Básica, y evalúa algunos de los
conocimientos y habilidades necesarias que deben tener para desenvolverse de
forma competente en la sociedad del conocimiento:
= De cuatro posibles
respuestas debe de elegirse una.
En el
tercer capítulo denominado como Programa de Estudio 2011. Guía para la
educadora. Educación Básica Preescolar:
En la pregunta número
61:
¿Cuáles son las características
del programa de estudios 2011?
= De posibles 6
respuestas y que ahí se señalan, debe de elegirse de 4 posibles respuestas de
las secuencias que cubran acertadamente su respuesta.
En la pregunta número
82:
¿Al término de tercero
de Preescolar los alumnos deberán mostrar conocimientos y habilidades
matemáticas relacionadas con?:
= De 5 posibles
respuestas debe de elegirse una secuencia de tres respuestas ahí señaladas,
contenidas de cuatro posibles.
En la pregunta 120:
¿Los anteriores son
aprendizajes esperados en la siguiente competencia?
= Deberá de elegirse
una respuesta de cuatro ahí anotados.
En lo referente al
capítulo denominado como sustento teórico:
En la pregunta 203:
¿Son los teóricos que
creen que aprendizaje y desarrollo son la misma cosa?
= Usted deberá de
elegir una de las cuatro respuestas ahí anotadas.
En la pregunta número
277:
¿En el aprendizaje y
comprensión del sistema de escritura, ¿a qué se refieren las exigencias
cualitativas?
= Deberá de elegir
una respuesta de las cuatro ahí anotadas.
En la pregunta número
327:
¿Es uno de los
enunciados de la construcción del conocimiento según Piaget?
= Usted deberá de
elegir una de las cuatro.
En la pregunta número
444:
¿En la expresión
corporal es la base para la producción de imágenes?
= Usted deberá de
elegir una de las cuatro posibles respuestas.
Y en ese mismo tenor
se desenvuelve la guía de estudio para prepararse a la evaluación del Servicio
Profesional Docente en Preescolar.
Debo decirle que no
es la guía oficial la que distribuimos, esta propuesta dela Editorial es y le
sirve para entrenarse para las futuras Evaluaciones del servicio Profesional
Docente.
Al final del libro
vienen las respuestas, con las que usted irá / deberá ir puliendo / adquiriendo
las destrezas necesarias para que en tiempo y forma se entrene en varios
conceptos, siendo el principal: habituarse a este tipo de exámenes y además –por
supuesto- en el manejo de conocimientos en su área, dentro de otras muchas
cosas más.
Desde luego que en esta
guía de Evaluación del Servicio Profesional Docente Preescolar, aquí propuesta por la casa
editora, solo se le propone un método de estudio / un ejercicio de aproximación
/ un recuento de posibles preguntas y de sus respuestas / un entrenador
personal / el de habituarse a este tipo de escenarios de evaluación y demás…
Inclusive puede
simular con sus compañeras la aplicación de esta propuesta / de este ejercicio
y evaluarse, además de que les servirá para encontrar sus puntos débiles y
trabajar sobre ellos, además de que se tienen establecidos mecanismos de ayuda
oficial para trabajar en lo que le haga falta y así poder trabajar sobre esos
puntos débiles.
Repito es una
aproximación a algo real. Y desde luego que no es la guía oficial es solo un
ejercicio próximo a la realidad.
Con los mejores
deseos de superación y como objetivo principal es de servir a su preparación y
desempeño.
EVALUACIÓN
DEL SERVICIO PROFESIONAL DEL DOCENTE PREESCOLAR GUÍA DE ESTUDIO PREESCOLAR
1 Libro. Autor
Grupo editorial Editor Reish
FICHA
TÉCNICA:
1 Libro
136 páginas.
En formato de 12.8
por 28 por .8 cms.
Peso .155 gramos
Pasta delgada a color
plastificada
Primera edición
Edición 2014
ISBN
978-607-620-039-1
Editorial Reish
DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones
Si su agrado es adquirir está espléndida
obra:
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1 Libro. Autor
Grupo editorial Editor Reish
Se puede comunicar al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México) Teléfono: 01-800-832-7697 llamada gratis solo en México Teléfono. 01-6677-146961 (Solo en México) Teléfono celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México) o 045
(México) -6671-985765
Mayor información:
Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa,
México
Avenida Jesús Terán número: 1747;
Fraccionamiento Nuevo Culiacán Código Postal 80170
Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San
Ignacio
Sin representantes dentro; o, fuera de nuestro
País
ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS
Agradecemos a Google la oportunidad de publicar Gracias
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1 Libro. Autor
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Quedo a sus órdenes; gracias
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