MIS DINÁMICAS
PARA LOGRAR GRUPOS DE CALIDAD
1 Tomo Autor Francine Bëlaire Editor Gil
Editores
Herramientas para la administración de
clase inspiradas en la teoría de la elección
PRIMARIA SECUNDARIA
¿CÓMO FORMAR GRUPOS DE CALIDAD?
Contenido:
Actividades concretas
y fácilmente realizables que sirven al docente como guía para observar y
evaluar su propia actuación en el grupo de alumnos
Estas dinámicas son herramientas para el
logro de habilidades y destrezas relacionadas como: actitud positiva,
autoestima, confianza y seguridad, compromiso, comunicación, negociación,
resolución de conflictos, respeto, responsabilidad, tolerancia
LE SERVIRÁN PARA
ESTIMULAR:
La
reflexión de los alumnos sobre su comportamiento
Resolver los conflictos que se presentan en
un grupo
Propiciar que los alumnos se sientan
satisfechos y que sean conscientes de ello
Lograr un ambiente de compañerismo
Motivar la colaboración en el grupo
Mejorar las relaciones
Privilegiar la responsabilidad de los alumnos
en lugar de la obediencia
CONTENIDO:
Actividades
concretas y fácilmente realizables que sirven al docente como guía para observar
y evaluar su propia actuación en el grupo de alumnos
Prácticas
y muy sencillas soluciones a los diferentes desafíos de relación
EN RESUMEN:
Para
el logro de encontrar y mantener una actitud positiva frente al grupo, para el
incremento de la autoestima, para establecer un clima de confianza y seguridad
en su desempeño como Profesor, para el logro asertivo de una excelente
comunicación, para establecer una comunión y comprensión con sus educandos,
para la búsqueda de lograr felicidad y que esta se comparta mediante el juego
de las dinámicas, para entender que hay que negociar, para resolver situaciones
de conflictos, para el incremento de tener responsabilidad, de tener tolerancia
para con los demás…
OBJETIVOS:
Estimular
la reflexión de los educandos sobre su propio comportamiento
Resolver
del mejor modo posible los conflictos que se presentan en un grupo
Propiciar
que los alumnos se sientan satisfechos y sean conscientes de ello
Lograr
un ambiente de compañerismo entre los educandos
Motivar
la colaboración entre los integrantes de un grupo
Mejorar
las relaciones al interior del grupo en el trabajo cotidiano
Privilegiar
la responsabilidad de los alumnos sobre la simple obediencia
Sirve
al docente como guía para observar y evaluar su propio desempeño al frente de
sus alumnos
Para
el logro de la búsqueda de satisfacción y encontrar el sabor de impartir clases
respetando a los demás
ORGANIZACIÓN:
La
obra se encuentra estructurada por meses, lo que facilita su uso en la dinámica
escolar:
Septiembre
Creamos nuestro grupo
Octubre
El contrato del grupo
Noviembre
La resolución de
conflictos
Diciembre
La disciplina
ENERO
Un trabajo de Calidad
Febrero
Encontrar un mejor
comportamiento
Marzo
Cuidar del otro
Abril
Soy mi mejor amigo
Mayo
Celebremos nuestras
adquisiciones
Incluye tablas y
formatos fotocopiables para simplificar la implementación de las actividades
MIS DINÁMICAS
PARA LOGRAR GRUPOS DE CALIDAD
1 Tomo. Editor: Gil
Editores Herramientas
para la administración de clase inspiradas en la teoría de la elección
FICHA
TÉCNICA:
Un tomo
208 páginas
En formato 21.5 x
28.0 cms.
Ilustrada en total
color
Tapa dura
plastificada
Editor: Gil Editor
NOVEDAD:
DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones
Si su agrado es adquirir está espléndida
obra:
MIS DINÁMICAS PARA LOGRAR GRUPOS DE CALIDAD
1 Tomo. Editor: Gil Editores Herramientas para la administración de clase inspiradas en la teoría de la elección
Se puede comunicar al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa,
México) Teléfono. 01-6677-146961 (Solo en México) Teléfono
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Su llamada gratis al teléfono 01-800-832-7697 solo en nuestro país México
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Avenida Jesús Terán número: 1747;
Fraccionamiento Nuevo Culiacán Código Postal 80170
Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San
Ignacio
Sin representantes dentro; o, fuera de
nuestro País
ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS
Agradecemos a Google la oportunidad de publicar Gracias
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Quedo
a sus ordenes; gracias
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