BIBLIOTECA DE
LA COMUNICACIÓN
3 Libros Equipo editorial José Gay
et al Editor Océano
Conscientes de que en nuestra sociedad
actual la forma de comunicarnos, relacionarnos
y aprender está cambiando vertiginosamente,
nace esta obra con el objetivo de ser un método
completo, práctico y eficaz para desarrollar nuestras
capacidades de comunicarnos en todos los ámbitos:
escolar, laboral, social…
Manejar la palabra en su
tono / en su acento /
en su color / en su deseo / en su intención /
en el seducir / y más…, lo provocan los que saben /
los que se han preparado / los que han tenido interés
en superar su expectativa / los que saben que una
palabra es una imagen de quien la escucha y que la
transforma a su enciclopedia de vida particular
a su ánimo, estilo de vida y más…
en su color / en su deseo / en su intención /
en el seducir / y más…, lo provocan los que saben /
los que se han preparado / los que han tenido interés
en superar su expectativa / los que saben que una
palabra es una imagen de quien la escucha y que la
transforma a su enciclopedia de vida particular
a su ánimo, estilo de vida y más…
Teclear
la palabra en el consciente y traspasar
al inconsciente / Convertirse en artesano
y mover deseos, situaciones, ánimos,
conciencias solo, se atiende y entiende por
la concatenación de palabras, por la figura
a bordar en el cerebro en la enciclopedia
de vida de quien te escucha
al inconsciente / Convertirse en artesano
y mover deseos, situaciones, ánimos,
conciencias solo, se atiende y entiende por
la concatenación de palabras, por la figura
a bordar en el cerebro en la enciclopedia
de vida de quien te escucha
¿Crees que
tendrás oportunidad de convencer,
argumentar, dialogar y más…, con eficacia
y eficiencia para que los designios de las sinapsis
se muevan electrónicamente a tu favor
en automático, y que se da solo y por sí mismo?
argumentar, dialogar y más…, con eficacia
y eficiencia para que los designios de las sinapsis
se muevan electrónicamente a tu favor
en automático, y que se da solo y por sí mismo?
A lo
largo de la historia, el ser humano ha
aspirado al conocimiento y para ello ha utilizado
la experiencia y su capacidad de aprender
y memorizar lo aprendido
aspirado al conocimiento y para ello ha utilizado
la experiencia y su capacidad de aprender
y memorizar lo aprendido
El aprendizaje y la memorización –código
genético-,
constituyen, sin duda, los fundamentos
de conocimiento y desarrollo
constituyen, sin duda, los fundamentos
de conocimiento y desarrollo
Un aprendizaje activo y reflexivo
ayuda
a entender lo que se aprende, y la memoria
permite fijar en nuestra mente lo aprendido
por lo que para avanzar en el conocimiento
es importante conseguir un equilibrio
entre la memorización y la comprensión
a entender lo que se aprende, y la memoria
permite fijar en nuestra mente lo aprendido
por lo que para avanzar en el conocimiento
es importante conseguir un equilibrio
entre la memorización y la comprensión
De las
previas lecturas con razonamiento
y entendimiento se proporciona a la memoria
la oportunidad de engarzar y confeccionar palabras
que constituyan frases selectas, dirigidas con intención
y entendimiento se proporciona a la memoria
la oportunidad de engarzar y confeccionar palabras
que constituyan frases selectas, dirigidas con intención
Aquí se
te educa para escuchar y lograr comunicar
tus deseos, inquietudes y más en forma
razonada y puntual
tus deseos, inquietudes y más en forma
razonada y puntual
La sección –aprendizaje-, explica cómo enfrentarse
al aprendizaje y al estudio, así como aquellas
estrategias y habilidades útiles para sacar
el máximo rendimiento a las potencialidades
personales a través del estudio
al aprendizaje y al estudio, así como aquellas
estrategias y habilidades útiles para sacar
el máximo rendimiento a las potencialidades
personales a través del estudio
La
sección titulada: LECTURA Y MEMORIZACIÓN;
parte de una conceptualización teórica de la
memoria para centrarse después en la lectura
como núcleo de todas las habilidades del aprendizaje
parte de una conceptualización teórica de la
memoria para centrarse después en la lectura
como núcleo de todas las habilidades del aprendizaje
Se
descubrirán estrategias para mejorar la velocidad
y comprensión en la lectura y, finalmente,
se mostrará cómo comprensión y memorización
constituyen las dos caras de una misma moneda
y comprensión en la lectura y, finalmente,
se mostrará cómo comprensión y memorización
constituyen las dos caras de una misma moneda
Sin duda,
ambos capítulos tienen un carácter
eminentemente práctico, por lo que el lector
encontrará ejercicios que le ayudarán a
consolidar lo aprendido y aplicarlo eficazmente
a su contexto laboral y social
eminentemente práctico, por lo que el lector
encontrará ejercicios que le ayudarán a
consolidar lo aprendido y aplicarlo eficazmente
a su contexto laboral y social
Pero el ser humano es también un ser
social
para comunicarse utiliza la expresión oral y escrita
para comunicarse utiliza la expresión oral y escrita
Desde
pequeños adquirimos las competencias
para relacionarnos con nuestro entorno a través
del habla y la escritura, pero a lo largo de
nuestra vida nos encontramos con situaciones
en que es difícil verbalizar el propio pensamiento
o bien con situaciones de comunicación ante
un público donde la dificultad de expresarse
adecuadamente se acentúa.
para relacionarnos con nuestro entorno a través
del habla y la escritura, pero a lo largo de
nuestra vida nos encontramos con situaciones
en que es difícil verbalizar el propio pensamiento
o bien con situaciones de comunicación ante
un público donde la dificultad de expresarse
adecuadamente se acentúa.
La
sección: EXPRESIÓN ORAL; nace con el objetivo
de ayudar al lector a superar las barreras habituales
de la expresión oral, para ello se aportan consejos
y recomendaciones, se analizan diferentes situaciones
de comunicación en público y se ofrecen posibles
soluciones y formas de resolver los obstáculos
que dificultan una comunicación eficiente
de ayudar al lector a superar las barreras habituales
de la expresión oral, para ello se aportan consejos
y recomendaciones, se analizan diferentes situaciones
de comunicación en público y se ofrecen posibles
soluciones y formas de resolver los obstáculos
que dificultan una comunicación eficiente
En otras
ocasiones, será necesario establecer
una relación comunicativa a través de la expresión
escrita, ya sea en el ámbito académico,
laboral, social o incluso literario
una relación comunicativa a través de la expresión
escrita, ya sea en el ámbito académico,
laboral, social o incluso literario
La
sección: EXPRESIÓN ESCRITA; pretende orientar
a sus lectores en el momento de la escritura,
incidiendo en conceptos básicos como la claridad,
la corrección o la riqueza léxica, y ofrece una
amplia muestra de construcciones textuales habituales
en nuestra vida cotidiana: cartas comerciales,
a diversas instancias jurídicas, instituciones,
a la prensa, correspondencia personal,
trabajos prácticos, y más…
a sus lectores en el momento de la escritura,
incidiendo en conceptos básicos como la claridad,
la corrección o la riqueza léxica, y ofrece una
amplia muestra de construcciones textuales habituales
en nuestra vida cotidiana: cartas comerciales,
a diversas instancias jurídicas, instituciones,
a la prensa, correspondencia personal,
trabajos prácticos, y más…
Así; pues, toda la teoría, ejemplos
y ejercicios
recopilados pretenden servir de guía al lector
para que camine con paso firme
por el sendero de la escritura
recopilados pretenden servir de guía al lector
para que camine con paso firme
por el sendero de la escritura
Ahora
bien, el lenguaje oral y escrito es un
código basado en una serie de reglas ortográficas
y gramaticales 8morfológicas y sintácticas),
que utiliza el vocabulario para la comunicación
y expresión del pensamiento
código basado en una serie de reglas ortográficas
y gramaticales 8morfológicas y sintácticas),
que utiliza el vocabulario para la comunicación
y expresión del pensamiento
El dominio de estas reglas y conocer
profundamente
el léxico de un idioma nos permitirá utilizarlo
con corrección y optimizar nuestras
habilidades comunicativas y de aprendizaje
el léxico de un idioma nos permitirá utilizarlo
con corrección y optimizar nuestras
habilidades comunicativas y de aprendizaje
Es por
ello que los apartados de: GRAMÁTICA,
ORTOGRAFÍA y VOCABULARIO, ofrecen al lector
una herramienta de consulta y un manual que,
por su carácter eminentemente práctico,
permitirán al lector autocorregirse, comprobar
y valorar los conocimientos gramaticales y ortográficos
adquiridos, así como ampliar su vocabulario
y conocimiento del español
ORTOGRAFÍA y VOCABULARIO, ofrecen al lector
una herramienta de consulta y un manual que,
por su carácter eminentemente práctico,
permitirán al lector autocorregirse, comprobar
y valorar los conocimientos gramaticales y ortográficos
adquiridos, así como ampliar su vocabulario
y conocimiento del español
Debe
señalarse que en el capítulo: VOCABULARIO;
se ha incluido un apartado que trata sobre
los diccionarios y su importancia para el
aprendizaje del léxico de un idioma,
así como sobre los múltiples recursos
de consulta disponibles en internet
se ha incluido un apartado que trata sobre
los diccionarios y su importancia para el
aprendizaje del léxico de un idioma,
así como sobre los múltiples recursos
de consulta disponibles en internet
Si
aprendizaje y memoria son los fundamentos
del conocimiento y expresión oral y escrita
constituyen la base de la comunicación humana,
las nuevas tecnologías, que identifican de forma
inequívoca a nuestra sociedad actual
del conocimiento y expresión oral y escrita
constituyen la base de la comunicación humana,
las nuevas tecnologías, que identifican de forma
inequívoca a nuestra sociedad actual
Fuente
inagotable de información y plataforma
de comunicación casi ilimitada, el universo web
está cambiando nuestros hábitos sociales,
nuestra forma de relacionarnos, de aprender
de comunicación casi ilimitada, el universo web
está cambiando nuestros hábitos sociales,
nuestra forma de relacionarnos, de aprender
Por este
motivo, para ayudar al lector
a entender las nuevas tecnologías, sus
posibilidades y aplicaciones, en la sección
COMUNICACIÓN 2.0, explica de forma sencilla
y clara el mundo relacionado con las tecnologías
derivadas de la WEB 2.0, que actualmente se
aplicada vez más a los campos de la pedagogía
y la comunicación en general
a entender las nuevas tecnologías, sus
posibilidades y aplicaciones, en la sección
COMUNICACIÓN 2.0, explica de forma sencilla
y clara el mundo relacionado con las tecnologías
derivadas de la WEB 2.0, que actualmente se
aplicada vez más a los campos de la pedagogía
y la comunicación en general
Tras la lectura de este apartado,
conceptos como
podcast, wiki o blog, por sólo citar algunos,
serán para el lector mucho
más fáciles de entender
podcast, wiki o blog, por sólo citar algunos,
serán para el lector mucho
más fáciles de entender
A fin de facilitar al máximo el uso
de estas
nuevas plataformas, en cada apartado se
proporciona una explicación paso a paso
sobre cómo utilizar determinado recurso
nuevas plataformas, en cada apartado se
proporciona una explicación paso a paso
sobre cómo utilizar determinado recurso
El
resultado es una obra amena, fácil de consultar
y actualizada que deseamos que resulte de gran
utilidad a nuestros lectores en el momento
de adentrarse en el mundo WEB
y las nuevas tecnologías
y actualizada que deseamos que resulte de gran
utilidad a nuestros lectores en el momento
de adentrarse en el mundo WEB
y las nuevas tecnologías
PLAN DE LA
OBRA:
Volumen
Primero:
APRENDIZAJE:
La capacidad
de aprender:
1. ¿Qué
es el aprendizaje?
2. Un modelo de aprendizaje
3. Los estilos y los enfoques de aprendizaje
2. Un modelo de aprendizaje
3. Los estilos y los enfoques de aprendizaje
El
aprendizaje de calidad:
4. La
mente y la inteligencia
5. La motivación
6. El auto concepto y la autoestima
7. La atención
8. Memoria y comprensión
9. Los conocimientos previos
10. La búsqueda de información
y la sociedad del conocimiento
11. El aprendizaje en grupo
5. La motivación
6. El auto concepto y la autoestima
7. La atención
8. Memoria y comprensión
9. Los conocimientos previos
10. La búsqueda de información
y la sociedad del conocimiento
11. El aprendizaje en grupo
El estudio:
Factores que determinan un estudio de calidad
13. La gestión del tiempo
14. El método de estudio EPLEMER
15. El aprovechamiento de las clases
y la toma de apuntes
17. Organización y presentación del información
escrita y oral
18. Técnicas para superar exámenes
Lectura y
memorización:
La
memoria
1. La evolución de la memoria
2. Tipos de memoria
1. La evolución de la memoria
2. Tipos de memoria
La memoria:
1. La
evolución de la memoria
2. Tipos de memoria
3. Las enfermedades de la memoria
4. Factores que inciden en la memoria
5. El olvido
El aliado de la memoria
6. La mnemotecnia
Un procedimiento científico
7. Técnicas para entrenar la memoria
2. Tipos de memoria
3. Las enfermedades de la memoria
4. Factores que inciden en la memoria
5. El olvido
El aliado de la memoria
6. La mnemotecnia
Un procedimiento científico
7. Técnicas para entrenar la memoria
La lectura:
8. El
proceso lector
9. Tipos de lectura
10. Disfunciones de la lectura
11. Estrategias para mejorar la
velocidad y la comprensión lectoras
12. Leer para recordar
13. Leer para recordar
9. Tipos de lectura
10. Disfunciones de la lectura
11. Estrategias para mejorar la
velocidad y la comprensión lectoras
12. Leer para recordar
13. Leer para recordar
VOLUMEN SEGUNDO:
Expresión
oral:
LA
COMUNICACIÓN HUMANA:
1. El miedo a hablar en
público
2. Las barreras en el proceso de comunicación
3. Pensar en positivo (la asertividad)
4. El oyente. 5. Las herramientas de la comunicación
6. La comunicación no verbal
Las situaciones de la comunicación
7. Preparación y estrategia
8. La conversación
9. La presentación y las despedidas
10. Los discursos
11. Las conferencias
12. Las fórmulas de cortesía
13. Hablar en clase
14. Hablar en el trabajo
15. Otras situaciones de la comunicación
Soluciones a los ejercicios
2. Las barreras en el proceso de comunicación
3. Pensar en positivo (la asertividad)
4. El oyente. 5. Las herramientas de la comunicación
6. La comunicación no verbal
Las situaciones de la comunicación
7. Preparación y estrategia
8. La conversación
9. La presentación y las despedidas
10. Los discursos
11. Las conferencias
12. Las fórmulas de cortesía
13. Hablar en clase
14. Hablar en el trabajo
15. Otras situaciones de la comunicación
Soluciones a los ejercicios
Expresión
escrita:
LA
PREPARACIÓN Y EL ESTILO:
1. Un poco de historia
2. Los pasos previos
3. La estructura del texto
4. El estilo
5. La presentación
6. Unas nociones de gramática
7. El buen uso del lenguaje
ESCRIBIR EN
CLASE:
8. Los
apuntes
9. Los resúmenes
10. Los trabajos y la investigación
de los trabajos de los trabajos prácticos
11. Los exámenes
9. Los resúmenes
10. Los trabajos y la investigación
de los trabajos de los trabajos prácticos
11. Los exámenes
ESCRIBIR EN
EL TRABAJO:
12. La
correspondencia
13. Los informes
14. Los memorandos y las actas
15. El currículo u hoja de vida
13. Los informes
14. Los memorandos y las actas
15. El currículo u hoja de vida
ESCRIBIR EN
SOCIEDAD:
16. La
correspondencia personal
17. Los textos administrativos
18. Las fórmulas de cortesía y tratamiento
17. Los textos administrativos
18. Las fórmulas de cortesía y tratamiento
EL TEXTO
CREATIVO:
19. La narración
20. La novela
21. El cuento. 22. La poesía
23. El artículo periodístico
Soluciones a los ejercicios
Comunicación
2.0:
EL UNIVERSO
VIRTUAL:
1. Nuevas Tecnologías
2. Historia y TIC
3. Las tecnologías
4. Aplicaciones sociales
5. Limitaciones en la expansión de las TIC. Web 2.0
6. Generalidades, etapas y críticas
7. Mundo wiki. 8. Blogs
9. RSS. 10. Imagen y video
11. Podcasting
2. Historia y TIC
3. Las tecnologías
4. Aplicaciones sociales
5. Limitaciones en la expansión de las TIC. Web 2.0
6. Generalidades, etapas y críticas
7. Mundo wiki. 8. Blogs
9. RSS. 10. Imagen y video
11. Podcasting
REDES
SOCIALES:
12.
Definición y orígenes
13. Hipótesis sociales
14. Comunicación virtual
15. Tipos de redes y usuarios
16. Facebook
17. Linkedin
18. Twitter EL USUARIO ON LINE
19. Correo electrónico
20. Búsqueda de información
21. Otras actividades en la red
13. Hipótesis sociales
14. Comunicación virtual
15. Tipos de redes y usuarios
16. Facebook
17. Linkedin
18. Twitter EL USUARIO ON LINE
19. Correo electrónico
20. Búsqueda de información
21. Otras actividades en la red
EL UNIVERSO
MÓVIL O CELULAR:
22.
Generaciones de celulares
23. Tipos de teléfonos celulares
24. Conectarse a internet a través de la telefonía móvil
25. SMS y MMS
26. Lenguaje SMS
27. Bluetooth
28. Geolocalización
29. Aplicaciones
Soluciones a los ejercicios
Glosario
23. Tipos de teléfonos celulares
24. Conectarse a internet a través de la telefonía móvil
25. SMS y MMS
26. Lenguaje SMS
27. Bluetooth
28. Geolocalización
29. Aplicaciones
Soluciones a los ejercicios
Glosario
VOLUMEN TERCERO:
GRAMÁTICA:
LAS PARTES DE
LA ORACIÓN:
1.
Clasificación de las palabras
2. El sustantivo
3. El artículo
4. El adjetivo
5. El pronombre
6. El verbo
7. El adverbio
8. La preposición
9. La conjunción
10. La interjección
2. El sustantivo
3. El artículo
4. El adjetivo
5. El pronombre
6. El verbo
7. El adverbio
8. La preposición
9. La conjunción
10. La interjección
LA ORACIÓN:
11. Las
modalidades de los verbos
12. La oración simple
13. La cohesión de las partes de la oración
14. La oración compuesta
Soluciones a los ejercicios: Análisis de las oraciones
12. La oración simple
13. La cohesión de las partes de la oración
14. La oración compuesta
Soluciones a los ejercicios: Análisis de las oraciones
ORTOGRAFÍA:
NOCIONES GENERALES:
1. ¿Qué
es la ortografía?
2. Un poco de fonética
3. Correspondencia entre letras y fonemas
2. Un poco de fonética
3. Correspondencia entre letras y fonemas
LOS ERRORES
MÁS COMUNES:
4. El uso de b / v / w.
5. El uso de c / q / k.
6. El uso de c / z / s / x.
7. El uso de d / t / z / a final de palabra
8. El uso de g / j.
9. El uso de h / o
10. El uso de m / n.
11. El uso de r / rr.
12. El uso de II / y / i
LA
ACENTUACIÓN:
13. La silaba
14. Clasificación de las palabras según el acento tónico
15. Las reglas de acentuación
LA
PUNTUACIÓN:
16.
Introducción
17. El punto
17. El punto
18. La coma
19. Los dos puntos
20. El punto y coma
21. Los puntos suspensivos
22. La interrogación y la exclamación
23. Los paréntesis
24. Los corchetes
25. Las comillas
26. El guion y la raya
27. Los demás signos de puntuación
OTROS
ELEMENTOS DE LA ESCRITURA:
28.
Mayúsculas y minúsculas
29. La ortografía de los numerales
30. La cursiva, la versalita y la negrita
Soluciones a los ejercicios
Apéndices
I Homófonos
II Parónimos
29. La ortografía de los numerales
30. La cursiva, la versalita y la negrita
Soluciones a los ejercicios
Apéndices
I Homófonos
II Parónimos
VOCABULARIO:
EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS:
1. El estudio de las palabras
2. Las palabras cambian de significado
3. Palabras con muchos significados
4. Palabras con el mismo significado
5. Palabras con significado opuesto
¿CÓMO SE
FORMAN LAS PALABRAS?:
6.
Añadiendo un prefijo
7. Añadiendo un sufijo
8. Combinando varias palabras
9. Combinando todos los sistemas al mismo tiempo
7. Añadiendo un sufijo
8. Combinando varias palabras
9. Combinando todos los sistemas al mismo tiempo
LOS
DICCIONARIOS:
10. Los
distintos tipos de diccionarios
11. Cómo sacar partido a los diccionarios primera parte
12. Cómo sacar partido a los diccionarios segunda parte
13. Diccionarios de americanismos y de regionalismos
14. La irrupción de las nuevas tecnologías
Soluciones a los ejercicios
Índice
11. Cómo sacar partido a los diccionarios primera parte
12. Cómo sacar partido a los diccionarios segunda parte
13. Diccionarios de americanismos y de regionalismos
14. La irrupción de las nuevas tecnologías
Soluciones a los ejercicios
Índice
BIBLIOTECA DE
LA COMUNICACIÓN
3 Libros Equipo editorial José Gay
et al Editor Océano
FICHA
TÉCNICA:
3 Volúmenes
1 CD
1450
páginas
En
formato de 19.5 por 26.5 por 10.8 cm
Tapa dura
con sobrecubierta a color
Edición
2013
ISBN
978-84-4944795-2
Dirección
Carles de Gispert et al
Editorial
Océano
NOVEDAD:
Si
su agrado es adquirir está espléndida obra
“BIBLIOTECA DE LA COMUNICACIÓN
3 Libros Equipo editorial José Gay et al
Editor Océano”; puede comunicarse
al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México)
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Editor Océano”; puede comunicarse
al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México)
Teléfono -800-832-7697 llamada gratis solo en México
Teléfono -6677-146961
(Solo en México)
Teléfono
celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México)
o (México) -6671-985765
No; manejamos versión en PDF
o (México) -6671-985765
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Mayor
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de Culiacán, Sinaloa, México
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Jesús Terán número. 1747; Fraccionamiento Nuevo Culiacán Código Postal 80170
Entre:
Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio
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representantes dentro ni fuera de nuestro País
ALFONSO
JAVIER MONÁRREZ RÍOS
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a sus órdenes; gracias
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En el correo: alfonsomonarrez@gmail.com
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