ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

1 Libro Autor Lewis Carroll Editor Tomo

¿Un cuento elaborado para infantes o para adultos?

Una de las situaciones interesantes de esta narración es que con el cristal con se mire, con el estado de ánimo con que se acerque a la lectura de esta obra, en acuerdo a su enciclopedia de vida, de acuerdo al objetivo que busque el lector y mucho más

De todas, y cada una de las formas, se saca provecho y utilidad

EXPLICACIÓN A MI PARECER:

Algunos encuentran una crítica descarnada -muy velada- al sistema de gobierno en el momento de escribir esta narración, algunos encuentran la creación de esta obra producto de un pedófilo arrepentido, algunos encuentran premoniciones directas de la física cuántica, algunos encuentran acertijos en matemáticas, algunos encuentran que es el proceso de crecimiento de un infante y más…

1 En la caída en el principio del libro; nos relata que Alicia caía muy lento, muy lento que: En plena alusión a esos sueños que tenemos de vez en cuando de ciertas noches en donde nos vemos caer y despertamos con angustia y desesperación a nuestra realidad y aquí Lewis nos da un principio en donde nos advierte que estamos entrando a una realidad alterna, creada por la mente

2 El famoso Conejo blanco en donde Lewis al parecer nos invita a desentrañar los límites y el espacio del tiempo temporal para quien se obsesiona por la medida del tiempo invitándonos en estas escenas a tener sensaciones de ansiedad, estrés, el tiempo para cumplir las cosas, o las exigencias de la formalidades de la sociedad mismas que se nos antojan exageradas para algunos o para algunos normal. Y qué curioso que esta figura de cumplir con el tiempo recaiga con –supuestamente- un animal rápido y de carácter domesticable en forma rápida y continua

3 Para Alicia es desconcertante, apabullante, de escándalo y angustia participar de conductas en convencionalismos sociales que primero: den estatus, rutinarias, no productivas, vanidosas como por ejemplo las actividades del Sombrerero en su famosa sesión del té que en esos tiempos era conducta rigurosa participar en esta muy larga y pretenciosa ceremonia del té, además que en la narración la participación de los personajes en la breve charla caen en diálogos en forma de acertijos que aparentan falta de lógica y en cuál Alicia decide abandonar abruptamente, mostrándonos claramente la falta de participación en reflexionar a profundidad en temas que para ella son insulsos y que los personajes ahí reunidos resultaban torales para su intrincado desarrollo

4 Al parecer en esta sucesión de acontecimientos no previstas; en la mayoría de las situaciones se siente plena y llena de dinamismo y en cuánto despierta en labios de Alicia el autor nos dice: …aburrido y estúpido que la vida siguiera su curso normal”

5 Al igual que los adolescentes; Alicia queda perpleja y atónita con sus cambios de estatura en clara –nótese la soledad total y que el autor nos hace patente- referencia a esa etapa de la vida en donde desea crecer y a veces no desea crecer; esto, debido a el misterio de las puertas de la vidas- Responsabilidades, deberes y derechos- por desarrollar, que en su interior nos dice: ¿qué habrá tras esa puerta? Y esa angustia del no saber que nos pasará es la crisis de identidad –cuál puerta elegir-, de no saber cómo ser o como deberé de ser. Además de encontrar que la llave es un problema que nos indica el misterio: ¿en dónde está la llave?, ¿Quién nos proporciona la llave? Podríamos resumir esta experiencia del libro en una frase motivadora y muy escuálida: ¿Qué significa crecer?, ¿qué significa asociarse para…? ¿Hay dolor, angustia en el crecer?

6 la oruga azul; nos indica la paciencia, el desentrañar y el uso de la lógica que debe de ser racional y apegada a hechos, a su medición, exploración para esclarecer las dudas

7 La visión en el firmamento del gato de Cheshire que nos dice: “siempre llegarás a alguna parte si caminas lo bastante”, que para mí es la frase más afortunada de la exposición de del autor Lewis y que al parecer sería un buen subtitulo de esta graciosa, impecable, muy lucida, exposición de motivos en la eterna marcha hacia lo desconocido acerca de tomar actitudes para formar aptitudes y estar dispuestos a aceptar que lo que fue no es

Además en esta alucinante, increíble escena el autor hace que por motivos de la aparición Alicia tenga que levantar la cabeza para primero leer y dejar en el inconsciente este certero, aleccionador, breve, práctico mensaje y que inclusive la sonrisa de la aparición es lo último que se desvanece proporcionando calma y saber emprender la acción bajo el estímulo de la sonrisa (un guiño o un gesto), frente al otro y van de lo contrario de la sonrisa

8 Por increíble que parezca la escena en donde Alicia encojé y crece desproporcionadamente de tamaño; ha dado para que, expertos en tema de la visión tengan un apartado denominado micropsia o Síndrome de Alicia en el País de las Maravillas(AIWS principalmente en niños), en refiriéndose a la visión. Aquí y no como en el cuento el sujeto es quien percibe los objetos o muy alejados y más pequeños. También se ha dado en llamar esta situación visión o alucinación liliputiense, es algo en que los investigadores intentan desarrollar el tema de que nosotros creamos nuestro muy domesticado sentido del yo, del aquí y del ahora y que desde luego da para mucho más

En la época que se escribió esta dulce, evocadora, muy reflexiva obra: ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS; la sociedad en que se inscribía era rígida y su soberano era una reina y al igual en la novela que la mandamás era un personaje femenino. En la novela la reina de corazones se muestra como un ser desprovisto de conciencia social, muy narcisista, de principios férreos, corta de pensamientos y los mismos eran de índole precipitados y carente de toda lógica,  indolente, muy rígida, muy controladora, y que las situaciones, los problemas que eran originados por sus súbditos o no súbditos –en el caso de Alicia-  le mandaba cortar la cabeza, esto en clara alusión a que el pensamiento racional partía de la cabeza. ¿Aquí nos muestra Lewis el eterno conflicto entre la cabeza- la razón- y el corazón?, lo que nos daría un comportamiento o síndrome del yo narcisista de corto plazo

Una de las lecturas de las múltiples reflexiones breves que realizamos; es que encontramos con que la lo largo del desarrollo de la narración vemos el tema de cambio de la percepción; como cuando él bebe se convierte en cerdo, o en los sueños cuando los objetos cambian de forma transformándose en nuevas identidades mismas que son capaces –esas representaciones mentales- en casi reales o reales por sí mismas. Abonando al tema de traslados de la mente y del cuerpo en el tiempo y que para eso es válido perder un estado de la mente y trasladarse al otro y al otro lado de espacios alternos

Lo que parece una sucesión de hechos y de temas muy variados; al final se transforman en producto de un sueño, en el que el tiempo –razón de medida impuesto por nosotros- es totalmente absurdo y aleatorio. Proponiéndonos que el tiempo está situado en una parte de nuestro cerebro, que nosotros creamos el tiempo y que el ahí afuera es solo creación de nuestra mente, de nuestra percepción de las cosas, lo que a priori podríamos pensar que el cerebro utiliza el sueño para primero ¿descansar? Para estructurar y crear percepciones o que el sueño somos nosotros

Por increíble que parezca la reina de corazones propone en: “creer lo imposible”, en clara referencia a la proyección del cerebro ante escenarios sustentados en la reflexión que desde luego es una capacidad cognitiva de nuestra azarosa vida y a la que en edades tempranas por ejemplo en el Preescolar  y que en clara alusión a que en estas etapas no hay conciencia del tiempo, se nos va adiestrando aunque de forma velada y muy sutil a través de juegos de pensamiento que nos hace más dúctil, más reflexiva, más el darnos cuenta de nuestra posición en el tiempo, y aquí es donde los llevo: se han puesto a pensar que en esas edades sentían que a través de la reflexión como que se estiraba el tiempo y que inclusive, si lo buscas con propiedad, con detenimiento en tu baúl de recuerdos-que no se si estará en el cerebro o en alguna conexión llamémosle nube- lo sacarás y sentirás esa misma sensación de estirar el tiempo

Uno de los personajes de esta brillante ocurrencia: Humpty Dumpty y de su extraña conversación (en donde no hay relación con las palabras y de su significado, por la lectura de sus frases en forma de poemas)–el cual creo que solo se desentraña leyendo y entendiendo  en el idioma original- crean algunos científicos del lenguaje el término “frases jabberwocky” en donde han demostrado que el significado y la gramática se forman y se procesan de forma unitaria y por separada como actividades cerebrales y que aquí nos encontramos en un dilema que se arrastra desde milenios abonando al tema de que las palabras por si solo son elegidas sin ton ni son y que los sonidos que estas originan –traducido a que el sonido es una ola de expansión que es captada por el oído y que es leída y procesada por el cerebro más no se relaciona en la sensación, para lo cual creo que hay mucha tela de donde cortar, porque por ejemplo cuando escuchamos la palabra bebé nos remite nuestro cerebro a la imagen de un niño de brazos, será que hay ocasiones que escuchamos palabras en algún idioma y que éstas nos remiten a la sensación. Además de que los sobrenombres nos indican actitudes, aptitudes formas de a quien se le endilgan en forma suave, honesta, propicia o tierna-

 En fin aquí hay mucho de ciencia y de razonamiento motivo de sesudas confrontaciones y que en especial me parece que posiblemente este errado pero muy próximo a algo, como lo estuvo en su tiempo en la propuesta de nuestro genial autor Lewis Carroll

A través de la lectura en su recorrido encontrarás que el autor narra las secuencias a que somete al personaje principal y a sus coterráneos entre la lógica de las matemáticas como andamiaje central y la imaginación desbordada plena de acertijos y conjeturas, de suposiciones mentales

Quedando dos ejes centrales para los cuales uno al adentrarse en la lectura se regodea e inclinarse a sus múltiples y muy variadas tipos de lectura

La reina de corazones propone entre sus alocuciones el que la memoria puede recordar cosas la semana que viene, después de la siguiente; dejándonos su respuesta –en tono despreocupada- en un mar de dudas y que solo hay respuestas en los teóricos de la física cuántica o de los neurocientíficos en que ven en esto como la sensación presente y la suma de acontecimientos pasados, conformando una enciclopedia de vida que puede captar y desentrañar acontecimientos futuros y aquí para esto les tengo un ejemplo muy económico. El recuerdo –por ejemplo- de una devastación producto de un ciclón y que para desentrañar el misterio del futuro, por lo que me da a pensar en personas atrapadas o refugiadas en el solo presente

Como planteamiento principal –alguno de los muchos escenarios- descubro que hay situaciones que en el presente se antojan imposibles pero que en verdad si la elección y la creación del mismo- es patente su presentación como escenario real, tangible y solo porque tú lo creaste y referido a un poco a uno de los postulados de la física cuántica

De la lectura y consiguiente reflexión de este magnífico trabajo: ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS; se tiene mucha tela de donde cortar para ejemplificar en el salón de clase o bien de la lectura personalizada se pueden tomar ejemplos claros y precisos

ACLARACIÓN PERTINENTE:

Debo anotar que el presente libro: ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS; es un trabajo que pretende respetar el sentido original de lo escrito por el autor y que se realizó para dar una versión muy propia del lector joven para primero acercar, invitar al disfrute de lecturas clásicas, y que diera pie a primerizos a sentar las bases de la buena lectura tendiendo puentes para que estos se interesarán en la lectura y que además se reflexione acerca de temas torales de la conducta humana, de la importancia de los valores, virtudes, de la certeza de que el conocimiento es vía de superación y más…

Lectura para emplearse en reflexionar en forma individual o de grupo en el ámbito escolar, logro que con la sabia conducción del profesor logre mediante la participación –alumnos-, en la reflexión de temas universales

ADEMÁS DE SENTAR LAS BASES PARA QUE EL JOVEN ALUMNO EN UN FUTURO: SEA PROCLIVE A SER UN LECTOR REFLEXIVO

FRASES SELECTAS EN EL LIBRO:

No han sido sacados por mí:

-Aquí todos estamos locos aquí

-Si conocieras el tiempo tan bien como yo, no hablarías de perderlo

-¿Por qué es que siempre eres demasiado bajo o demasiado alto?

-¿Cuál es el uso de un libro sin dibujos ni conversaciones?

-Me pregunto si he cambiado en la noche. Déjame pensar. ¿Era la misma persona cuando me levanté esta mañana? Casi pienso que puedo recordar sentirme un poco diferente. Pero si no soy la misma, la siguiente pregunta es ¿quién soy en el mundo? ¡Ese es el gran puzzle!

-Creo que sí, que has perdido la cabeza. Pero te diré un secreto: las mejores personas lo están

-¿Quién decide qué es lo que es apropiado? ¿Y si decidiesen que ponerse un salmón en la cabeza lo usarías?

-Si todo el mundo se preocupase de sus propios negocios, el mundo giraría mucho más rápido

-Solo tienen que pintar las rosas de rojo

-Comienza por el principio y luego continúa hasta que llegues al final. Entonces para

-Me doy a mí misma buenos consejos pero rara vez los sigo

-Cuida de los sentidos y los sonidos se harán cargo de sí mismos

-Sabía quién era esta mañana, pero he cambiado varias veces desde entonces

-No tiene utilidad volver a ayer, porque entonces era una persona distinta

-A veces pienso hasta en seis cosas imposibles antes del desayuno

-¿Por qué un cuervo se parece a una mesa de escritorio?

-Si no sabes a dónde vas, cualquier camino te llevará allí

-Solo unos pocos encuentran el camino, otros no lo reconocen cuando lo encuentran, otros ni siquiera quieren encontrarlo

-Alicia: esto es imposible. El sombrerero loco: solo si tú crees que lo es

-Sí yo hiciera mi mundo todo sería un disparate. Porque todo sería lo que no es. Y entonces al revés, lo que es, no sería y lo que no podría ser si sería

-Alicia: ¿Cuánto es para siempre? El conejo blanco: a veces, solo un segundo

-Lee las direcciones y directamente serás dirigida a la dirección correcta

-Tía creo que me volví loca, estoy viendo un conejo blanco con ropa

-¿Cómo voy a ser la Alicia incorrecta cuando este es mi sueño?

-¡No estoy loco! Mi realidad es simplemente diferente a la tuya

-No creo que haya un átomo de significado en ello

-Les dije que es la Alicia correcta

-Lo sería si lo fuera. Pero si no es no es. Pero si lo fuera podría serlo. Pero si no lo es no lo es y ya

¿Quién eres tú?

Yo no lo sé señor, he cambiado tantas veces que ya no lo se

Tampoco yo lo sé, explícate

Es que no podría explicarme señor, porque yo ya no soy yo. No puedo explicarme con más claridad porque tampoco lo entiendo yo

-Un gato podría parecerse a un rey. He leído eso en algún libro pero no recuerdo donde

-Realmente no importa el camino que escojas

-Definitivamente es Alicia, definitivamente es Alicia, te reconocería en cualquier parte. En cualquier parte que la viera

-Llegan tarde para el té

-Y cuando acabes de hablar, por favor, cállate

-¡Con razón se te ha hecho tarde! ¡Este reloj tiene dos días de atraso!

-¡A los locos hay que tratarlos con cariño!

-Hablando de la reina. Hay una canción que nos gusta cantar en su honor: un murciélago pasó. ¿En dónde se escondió?

-Si están escondiéndola perderán la cabeza

¡Ya la perdimos!

-Fin a la reina cabezota

-Todos pueden viajar en reno o a caballo pero la más estupenda forma de viajar el sombrero es

-No me importa mucho dónde

-Un autor no entiende necesariamente el significado de su propia historia mejor que los demás

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

 En formato de 12 por 8.5 por 7 cm

Pasta delgada en color plastificada

ISBN 970-666-495-5

Autor Lewis Carroll

Editor Tomo

NOVEDAD

DISTRIBUIDOR ABC Ediciones

Si es de su agrado está espléndida obra:

ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS

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ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

1 Libro Autor Lewis Carroll Editor Tomo

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